Im Gespräch mit Studierenden

Nach über zweijähriger pandemiebedingter Pause waren Ernst Lorenzen und Achim Scholz am 12. Juli erneut zu einem Vortrag zum Thema Alphabetisierung Erwachsener in die Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg eingeladen. Gastgeberin war Prof. Dr. Anna-Maria Hintz vom Lehrstuhl Pädagogik und Didaktik bei Beeinträchtigungen des Lernens unter besonderer [...]

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Neues Training zur Buchstaben – Laut – Zuordnung

Im März wurde in der Intensivlerngruppe des A.B.C.-Projektes ein viermonatiges Unterrichtsmodul zur Graphem-Phonem-Korrespondenz gestartet. Konzipiert wurde es von [...]

Lesetraining nach Prinzipien der direkten Instruktion

Seit März 2009 wird in der Intensivlerngruppe des ABC-Projektes ein Unterrichtsmodul zur Graphem-Phonem-Korrespondenz erprobt und evaluiert. Bisher werden in der [...]

Filmpremiere „Hermann F.- Man kann es schaffen!“

Das ABC-Projekt hat sich zur Aufgabe gemacht, die Lehr- und Lernprozesse in der Intensivlerngruppe mit sieben erwachsenen Analphabeten filmisch zu dokumentieren und einzelne [...]

Sparda-Bank spendet 10000 € für die Alphabetisierung

Angeregt durch eine Bitte von Helga Denkena vom VHS-Hörerrat überreichte Markus Fettback, Oldenburger Filialleiter der Sparda-Bank Münster eG am 24.02.2009 der VHS [...]

5. Gesamttreffen des A.B.C.-Projektes

Die Beteiligten des ABC-Forschungsvorhabens aus Oldenburg, Bremen, Köln und Berlin trafen sich am 16.02.2009 zu einem weiteren Austausch über den Stand der [...]

ABC-Projekt präsentiert sich bei der didacta

Bei Europas größter Bildungsmesse, der didacta, wurde das ABC-Projekt am 12.2. in Hannover von Projektleiter Achim Scholz, den Kursleitenden Kathleen Bleßmann und Nadine [...]

Informationsveranstaltung bei der ARGE Oldenburg

Am 11.2.2009 informierte ABC-Projektleiter Achim Scholz auf Einladung der ARGE Oldenburg etwa 50 anwesende BeraterInnen und VermittlerInnen über Ursachen und Folgen des [...]

Lernsetting zum selbstregulierten Lernen erfolgreich verlaufen

Ende Januar wurde das von Ursula Venn-Brinkmann konzipierte fünfmonatige Modul zum selbstregulierten Lernen in der ABC-Lerngruppe abgeschlossen. Es beinhaltete als neue [...]

Bildungs- und sozialpolitische Diskussion zum Analphabetismus

Im Rahmen der Forschungs- und Öffentlichkeitsarbeit des ABC-Projektes stellte Kerstin Ratzke am 22.1.2009 im Seminar "Einführung in Forschungsfelder und -themen der [...]

ABC-Projekt beim Werkstattgespräch der Transferstelle alphabund

Auf Einladung von Marion Döbert, Leiterin der Transferstelle alphabund beim UNESCO-Institut für Lebenslanges Lernen fuhren acht Lernende und fünf wissenschaftliche [...]